10月15日至24日，由中国侨联干部培训中心和湖北省侨联、辽宁省侨联、北京市朝阳区侨联、广东省江门市侨联联合举办的2018年侨联系统干部培训班在浙江大学举行。此次培训旨在通过专题教学和现场教学，交流各地侨联工作经验，提升广大侨联干部在新形势下的工作能力和水平，增强侨联基层组织整体实力，深入推动全省侨联系统改革工作；中国侨联党组成员、副主席隋军，中国侨联组织人事部部长、直属机关党委常务副书记兼干部培训中心主任姚林楠，湖北省侨联党组成员、副主席舒正荣出席了开班式；来自四省市的200余名侨界干部参加此次培训。

学习十代会精神，明确目标和方向

        中国侨联党组成员、副主席隋军在四省市侨联系统干部培训班上发表讲话。隋军介绍，举办侨联系统干部培训班的目的，就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习宣传“十代会”精神，推动全国各级侨联组织和干部振奋精神、积极行动、狠抓落实，推动侨联工作上水平、出实效，带领广大归侨侨眷和海外侨胞为实现中国梦而努力奋斗。并就如何学习贯彻落实十代会精神，推动新时代侨联工作改革创新，加强侨联干部队伍建设提出几点意见：
        1. 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，切实抓好十代会精神贯彻落实。一要切实提高政治站位，把牢正确的政治方向。二要深入学习领会习近平总书记关于侨务工作的重要论述。各级侨联干部要在学懂弄通上下苦功夫，自觉用习总书记的重要论述武装头脑、推动工作、指导实践、检验成效，切实把学习成果落实到侨联工作的各个领域、各个环节、各个方面。三要深刻领会十代会精神实质，争当贯彻落实十代会精神的排头兵。
        2. 以改革创新精神、务实担当作为，推动新时代侨联工作提质量、上水平。一要坚持以人为本、为侨服务的宗旨意识，紧密联系侨界群众，找准工作落脚点。二要坚持下大力气抓好侨联基层组织建设，提升组织力凝聚力，选好工作切入点。三要坚持创造性地优化工作机制，全面升级品牌效能，把握工作着力点。四要坚持拓展海外联谊，关注新侨群体，抓住工作突破点。
        3. 对标好干部标准，打造一支政治强、素质好、作风优、效率高的侨联干部队伍。要做“四真”，一是对党要有真忠诚；二是干工作要有真本事；三是对侨胞要有真感情；四是对事业要有真担当。
        隋军强调，中国侨联党组高度重视加强地方侨联基层组织建设和干部培训工作，在这次机构改革中，增设了基层建设部，指导地方侨联基层组织建设，合力打造专职、挂职、兼职相结合的高素质专业化侨联干部队伍。参加本次培训的四省市区学员，都是各级侨联系统的领导、业务骨干，“学者非必为仕，而仕者必为学”，希望大家认真学习，潜心思考，相互交流、共同探讨新时代侨联工作的新思路、新方法，坚持学以致用、用以促学、学用相长。通过学习培训，进一步提高素质能力，以饱满的精神状态团结凝聚广大归侨侨眷和海外侨胞，全面落实好十代会工作部署，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

理论经验结合实际，开拓侨联工作新思路

        此次培训班课程设计针对当前群团改革和机构改革的实际，采用课堂授课和现场教学相结合的方式，邀请了中国侨联副主席、浙江省侨联主席吴晶，广东五邑大学中国侨乡研究中心主任张国雄，浙江省社科联党组书记盛世豪，浙江省委党校硕士生导师张静蓉教授、浙江大学高级讲师赵晖，英国皇家管理学院院士王曙光等知名专家学者为学员专题讲授十九大精神、习近平侨务工作系列论述解读、新侨工作思考、当代国际战略格局与中国全球战略布局、一带一路倡议与实施、经济形势等课程，并安排了走进跨贸电商小镇、京杭大运河博物馆、义乌物流与电子商务等地开展主题鲜明的现场教学活动；通过近10天的学习，使参训干部在政治理论水平和实际工作能力方面得到提升和帮助。在培训期间湖北、辽宁、北京、江门四地侨联经进行经验交流，我省十堰市侨联、荆州沙市区侨联就如何开展好侨联工作做了典型发言，襄阳市、黄冈市侨联等参与学习互动。

严格学习纪律，完成目标任务

        湖北省此次培训共有50名学员参加，在学习期间没有出现无故旷课、迟到早退等情况；参训干部学习积极性高，课堂认真听课、做好记录；此次参训的既有各地基层侨联干部，也有高校、大型企事业单位干部，有很大一部分是刚进入侨联系统的同志，他们在课堂上积极向教授请教，与各侨联系统干部交流，取经，表示通过此次学习，对如何开展好侨联工作有了更深的理解和方向；省侨联舒正荣副主席全程参加培训课程，以身作则参加课堂教学，他还要求湖北省参训干部要珍惜此次培训学习机会，拓宽思维，加强对新形势下侨联工作的理解，提升侨联工作水平，提高为侨联服务、为党委中心工作服务能力；培训结束，参训学员对此次培训感受很深，受益非浅，纷纷表示要带着此次学习的收获回到各自岗位继续努力，为推进新形势下侨联工作做好自己的本职工作；也希望有机会多参加侨联组织的学习培训活动。